生气汤教学设计[修改版]

第一篇：生气汤教学设计《生气汤》绘本教学设计 【阅读目标】 1、知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。2、能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 3、愿意保持自己快乐的

第一篇：生气汤教学设计 《生气汤》绘本教学设计 【阅读目标】 1 、知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。 2 、能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 3PPT 、愿意保持自己快乐的心情。【阅读准备】《生气汤》故事的。【阅读过程】 一、激趣导入： 1 、猜一猜： （老师做各种表情，其他学生猜老师的心情。） 2 、引导学生正确处理个人情绪。 （每个人都会有喜、怒、哀、乐的时候，这些都是正常的情绪表现，不过我们一定要学会一些如何排 遣不良情绪的方法。） 3 、引出图书 ---- （今天老师要给大家讲一个有关生气的故事。这个就是故事的主人公霍斯。） 二、讲述故事： （一）配乐讲故事 16 （二）回顾（—）页内容。 1 1 、讲述故事：霍斯今天在学校遇到一箩筐不如意的事，你看现在的他是何等的生气。你们回忆一下霍 斯遇到什么事令他那么生气？（指名回答） （今天上课时老师让霍斯回答问题，但他想不出答案，同学都笑他，他觉得没面子。平时都很烦人的 琳达，今天居然送给他一封情书，他觉得更烦了。还有，一位同学带来的奶牛露露在表演时，重重地踩了 他一脚，又没有跟他道歉。还有还有，今天他妈妈没来接他放学，竟然叫了珍珠阿姨接他。看，他的珍珠 阿姨开车横冲直撞，在路上差点压死三只贵宾狗。吓得霍斯魂飞魄散。） 2 、问题：同学们，如果你非常生气的时候，会怎么发泄你的怒气？（指名回答）