《两位数加两位数(进位加)》教学设计

《两位数加两位数（进位加）》教学设计　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册第11～12页例3　　教材分析：　　两位数加两位数（进位加）是两位数加两位数（不进位加）的基础上　　进行教学的