中班主题活动教案详案《蜜蜂》

中班主题活动教案详案《蜜蜂》 【 - 中班歌唱活动教案详案】 活动的生成： 幼儿在户外活动时，发现花丛中有许多小蜜蜂在飞舞、并自发地进行了它们在干什么的讨论，由此引发此次活动。 活动目标： 1、对蜜蜂

中班主题活动教案详案《蜜蜂》 【-中班歌唱活动教案详案】活动的生成： 幼儿在户外活动时，发现花丛中有许多小蜜蜂在飞舞、并自发地进 行了它们在干什么的讨论，由此引发此次活动。 活动目标： 1、对蜜蜂展开积极的探索，喜欢蜜蜂的勤劳和团队精神;2、能积 极讲述关于蜜蜂的经验，运用多种方式大胆表现; 活动过程： 一、观察花丛中的蜜蜂，围绕主题展开讨论。 流程： 观察围绕观察到的现象展开讨论出了解的问题制订解决方案。 分析： 这个环节中，幼儿的讨论是关键，教师要善于抓住幼儿的闪光点， 引导幼儿和教师共同商定下面的活动。 二、用图片了解蜜蜂的外形特征。 流程： 查找图片观察图片集体讨论绘画表现分析：这一阶段的认知活动与 过去的集中教育活动在形式上相象，(教案出自：)但是，由于活动 是幼儿自己制定的，而且解决的是幼儿感兴趣的问题，所以，幼儿 查找资料和观察的积极性较高，讨论和绘画的主动性也很高。 三、查找相关资料，展开深入探索。 流程： 搜集资料讲解、交流观察、验证模仿表现分析：幼儿查找到的资料 有的幼儿园的资料室，有的于互联网，还有的于家长。(教案出 自：)他们必须有一个对知识的理解过程，而相互交流不仅可以使教