浅谈小学语文教学中如何培养学生的背诵能力-最新教育资料

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精品资料欢迎下载 浅谈小学语文教学中如何培养学生的背诵能力 小学语文教学的重要内容之一就是开阔学生的眼界、提升学 生的知识积累，促进学生综合素质的发展，而背诵教学是实现这 一目的的重要手段。通过阅读教学不仅能够起到这些作用，还能 够促进学生思维的发展，提升学生的想象力。但是，当前小学语 文背诵教学对学生的能力开发和思维引导还存在一些问题，小学 生也因为现代快捷的查阅咨询的手段和背诵需要花费大量的精 力而对背诵敬而远之。因此，笔者为了扭转这一观点，提升背诵 教学的质量，我们应该做好以下一些工作。 一、让学生了解背诵的积极作用 当前，小学生对背诵抱有比较大的抵触情绪很大一部分原因 就是学生没有认识到背诵的积极作用。因此，学生的学习积极性 不高，内在动力不强。其实，背诵有很多作用。首先，通过背诵 学生可以对文章内容和思想有更加深刻的了解和认识。在熟读的 基础上，背诵可以让学生不断加深自己的理解，从而触及文章的 真正本质。而每一次阅读时候的环境不一样，学生的状态也不一 样，因此，学生可能会产生更多的想法，这些想法对学生思维的 发展有着积极的意义。而不断地熟读之后进行背诵，则是在无形 之中引导学生对文章投入了更多的情感，让学生通过文章和作文 进行精神层面的交流。虽然现代工具能够让学生在极短时间之内 就能够查到相关的内容，但是实际上，学生对文章的理解却仍然