《整时的认识》教学设计

《整时的认识》教学设计 　　1.通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。 　　2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。 　　3.帮助学生初步建立时间概念，培养遵守时间的好习惯。 　　4.