6分数和小数的互化教案设计

6　分数和小数的互化上课解决方案教案设计设计说明1．关注学生已有的知识基础，准确把握知识起点。分数和小数的互化是在学生学习了分数的意义、分数的基本性质、分数与除法的关系的基础上进行教学的。因此，本节课