学前班潜望镜的秘密教案

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学前班潜望镜的秘密教案 精品文档 学前班潜望镜的秘密教案 青岛版五年级下册第二单元第四课。 通过对潜望镜内部构造的研究,使学生能利用语言、文字、绘图等方式表述研 究过程和结果。 通过制作潜望镜的活动,使学生学会欣赏、评价他人的作品,尊重他人的劳动 成果;愿意合作交流;进一步认识平面镜在军事及生活中的应用,使学生认识到科学 技术的重要性,激发学生学科学、用科学的热情。 认识平面镜反光性质的应用;会制作简易潜望镜。 光在潜望镜中的传播路线。 认识平面镜反光性质的应用;会制作简易潜望镜。 1、有关潜望镜的图片、文字资料。2、简易潜望镜。3制作简易潜望镜的材料: 条形纸盒、粘纸或双面胶、美工刀、镜子或镜片等。 一、情境导入,激发兴趣。 1(老师在教室外依然可以看到你们的一举一动,信吗, 1/ 8 精品文档 2(是什么让我看到你们的,秘密就在我手中的仪器中。 这节课我们就一起研究 《潜望镜的秘密》 3提出疑惑,同学们,这节课你想探究有关潜望镜的哪些秘密, 二、小组学习 探究新知 1师:课前同学们搜集了一些关于潜望镜的资料,小组交流手中的资料信息,看

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