《点到直线距离》说课稿范文

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《点到直线间隔》说课稿范文 《点到直线间隔》说课稿范文 作为一位无私奉献的人民老师，编写说课稿是必不可少的，编 写说课稿是进步业务素质的有效途径。我们应该怎么写说课稿呢？ 下面是为大家搜集的《点到直线间隔》说课稿范文，欢送大家借鉴 与参考，希望对大家有所帮助。 1.1教学内容及包含的知识点 （1）本课内容是高中数学第二册第七章第三节《两条直线的位 置关系》的最后一个内容 （2）包含知识点：点到直线的间隔公式和两平行线的间隔公 式 1.2教材所处地位、作用和前后联络 本节课是两条直线位置关系的最后一个内容，在此之前，有对 两线位置关系的定性刻画：平行、垂直，以及对相交两线的定量刻 画：夹角、交点。在此之后，有圆锥曲线方程，因此本节既是对前 面两线垂直、两线交点的复习，又是为后面计算点线间隔（在直线 和圆锥曲线构成的组合图形中）提供一套工具。 可见，本课有承前启后的作用。 1.3教学大纲要求 掌握点到直线的间隔公式 1.4高考大纲要求及在高考中的显示形式 掌握点到直线的间隔公式。在近年的高考中，通常以直线和圆 锥曲线构成的组合图形为背景，判断直线和圆锥曲线的位置或构成 三角形求高，涉及绝对值，直线垂直，最小值等。 1.5教学目的及确定根据