中班数学详案教案及教学反思《69的相邻数》

中班数学详案教案及教学反思《6-9的相邻数》_中班数学数粽子教案 活动设计背景 幼儿的学问涵盖面和认知水平可能会由于区域的差异而有所不同，而我们所面对的农村幼儿与市直幼儿就更不一样了，