《静夜思》教学设计

《静夜思》教学设计励志小学 郑培雷【设计理念】：  低年级语文教学是学习语文的起步阶段，而文字符号本身较为抽象，它不像图画、实物可以直接引起视觉快感。这就给六、七岁儿童的学习带来一些困难，因此，培