少先队实践活动心得体会

少先队实践活动心得体会有人曾这样比喻:“孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获”。因此，如何将少先

少先队实践活动心得体会 有人曾这样比喻:“孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会 获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就 会获得品德的收获”。因此，如何将少先队活动和德育结合起来，理应成为每一 个少先队工作者应当思考的问题。下面我将就这一主题，结合日常少先队工作的 一点经验，谈一些自己的体会。 一、增强学生的主体体验 教育专家班华指出:“体验是内化的必要环节，内化必须经过体验，偶尔有些 认识、体验、行动，不能算是内化，内化必须是反复实践，多次体验中才能逐渐 实现。”学生因为其自身水平的局限性，在道德体验中，认识往往比较肤浅。只 有通过教师多方面、长期引导，才能逐步形成自身成熟、稳定的世界观、人生 观、价值观。因此，少先队工作者应注重构建体验教育的系统性、长期性，把学 生的整个小学阶段看作一个整体，有计划、有步骤、有层次的制定目标，系统性 地开展体验及思想品德教育，取得预定的教学效果。 二、精心选材，让德育走得更近 德育活动如何怎样才能更受学生欢迎，怎样才能走近学生身边?就是组织德育 为主的少先队活动。 小学生天性好奇，以一些特别的方式来引入德育，进行选材，往往会收到一 些出其不意的效果。例如，针对孩子们喜欢看战争片的兴趣，在“爱国主义”教 育日里，我特地选择了国庆____周年大阅兵的 视频，让孩子们被解放军的英姿所震撼，之后又展示了一些检阅部队训练时 的艰苦场面，让孩子们深深体会到解放军用汗水和血肉筑成了钢铁长城，体会到 幸福安宁来之不易。从而受到了一次良好的爱国主义教育。 第1页共7页