2024年小学英语小组合作学习心得体会

2024年小学英语小组合作学习心得体会____分组的不科学性。小组合作学习,教师一般采用前后桌同学组合成一个学习小组,既简单又省时,但是教师却忽略了小组成员的差异,包括在性别、学业成绩、能力、背景等方