幼儿园：中二 4主题《缤纷夏日》

育苗幼中班年级主题《缤纷夏日》一、主题名称：缤纷夏日二、主题说明：知了吱吱地唱起了夏日之歌，空气中充满了快乐的旋律。在“纷夏日”的主 题活动中，我们走进了小蚂蚁的趣味世界，和小青虫一起做着甜蜜的美梦，

育苗幼中班年级主题《缤纷夏日》 一、主题名称：缤纷夏日 二、主题说明： 知了吱吱地唱起了夏日之歌，空气中充满了快乐的旋律。在“纷夏日”的主题活动中， 我们走进了小蚂蚁的趣味世界，和小青虫一起做着甜蜜的美梦，同火虫一起翩起舞，与森 林里的昆虫同开一场美妙的音乐会……有趣的昆虫引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索 的望。 在这满藏向往的夏日里，我们去探索夏季炎热的奥秘，体验夏活动的快乐:测量不同区 域的温度，感受冷热的变化和水的压力去欣赏夏日的荷塘，畅想神秘的星空，倾听夏日雷 雨到来前轰隆隆的雷声…让我们一起尽情享受夏天带给我们的编纷时光吧。 三、主题目标： 、了解昆虫的特征，聆听昆虫的声音，探索昆虫的奥秘。 1 、乐意用肢体语言、美术创作、音乐等形式表达自己对夏天的独特体验。 2 、积极参与户外活动，体验夏季活动的快乐。 3 、了解夏天的季节特征，乐意参加夏季各种活动。探索夏季防暑降温的方法，选择适当 4 的时间进行户外活动和玩水游戏，体验夏季活动的快乐。 四、幼儿已有经验分析 已有经验：知道小昆虫的外形特质；夏日天气炎热。 兴趣倾向：了解小昆虫的饮食习惯及其生活习性；夏日有哪些好玩的东西发展需求：尝试 多种方法寻找小昆虫，体验观察、逗玩小动物的乐趣；能大胆、清楚地表述夏天的独特体 验。 五、主题网络图