大班教师个人学期末工作总结

大班教师个人学期末工作总结 　　一.教育教学工作　　幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，

大班教师个人学期末工作总结 一.教育教学工作 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作 用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教 学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教 具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。 为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的 教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动 学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上 课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水 平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教 师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因 材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个 性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。 在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中有你”的团队精 神作用，团结一致地做好班级工作。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言， 积极开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还 培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。