2019-2020年九年级历史上册 第四单元 第23课 构建科学殿堂的巨匠教学案 北师大版 (I)

2019-2020年九年级历史上册 第四单元 第23课 构建科学殿堂的巨匠教学案 北师大版 (I)一、教学要求基本要求：牛顿、达尔文、爱因斯坦及其成就。提升要求：评价牛顿、达尔文、爱因斯坦三位科学巨匠