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初中地理教学生活化研究摘要：在初中地理教学中开展生活化的教学是教育部新编订的《地理课程标准》的要求，因此，本文首先从其实施的可能性、必要性和实效性三个方面论证分析了初中地理教学生活化的可行性，然后分析