观潮的语文教案设计

观潮的语文教案设计 观潮的语文教案设计 　　1、观潮 　　1.知识与技能 　　（1）认识7个生字，会写13个词语，以及由生字组成的新词。 　　（2）学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。 　　（

观潮的语文教案设计 观潮的语文教案设计 1、观潮 1.知识与技能 （1）认识7个生字，会写13个词语，以及由生字组成的新词。 （2）学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。 （3）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然 段。 （4）理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、 漫天卷地”等重点词语的含义。 2.过程与方法 （1）通过拼读、练习、组词等达到掌握本课生字与新词的目的。 （2）通过多读、有感情朗读，达到熟读课文的目的。 （3）通过边读书边想象画面，联系上下文或结合生活实际体会词 句的含义。 （4）通过学习，学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课 文分段。 3.情感、态度与价值观 通过本课教学，了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉大自 然之壮美。 1.理解课文中有关“潮来之时”的描写。 2.学习 ___有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习怎样 积累材料。