小学数学 “主题探究”教学模式的建构探微
小学数学 “主题剖析”教学模式建构探微 主题剖析具有研究性学习特质,是一种学生围绕某一主题开展自主剖析学习方式,具有较强自主性、开放性与实践性. 主题剖析学习有利于培养学生问题意识、计划制订与执
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