第六单元《课外古诗词诵读》教学设计+2022—2023学年部编版语文九年级上册

课题课外古诗词诵读课时第JL课时课型新授课总_L课时授课人主备教师设计思路授课教师二次备课教学目标：.正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌.借助注释，了解诗歌大意，理解诗歌主旨.运用所学的诗歌鉴赏方法赏