数学教学的研究与创新意识
数学教学的研究与创新意识 一、经典引路,培养学生创新思维的灵活性 我刚接班的时候,发现我这个班学生数学基础较差,怎么办呢?我决定首先培养学生学习数学的兴趣,让学生在对经典问题的探索、研究
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