小学综合实践活动总结

小学综合实践活动总结 　　在这一学期中，我校认真贯彻市、区教文局以及学校综合实践课程方案的有关精神，坚决不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，

小学综合实践活动总结 在这一学期中，我校认真贯彻市、区教文局以及学校综合实践 课程方案的有关精神，坚决不移地依照新课程理念，开展综合实践 活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能 力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代 小学生，全面实施素质教育。 20xx年4月份，学校委派有关教师参加上级教育行政部门组织 的综合实践活动课程培训班，对新课程自主、合作、探究的理念有 了初步了解。很快学校成立了综合实践活动课程的领导小组和一支 骨干教师队伍并做市级现场观摩课，增加感性认识。 20xx年9月，课程正式开始实施，学校在全校师生范围内进展 了发动，强调它对推进我校新课程改革实验的重要作用，对学生成 长，个性能力培养的重要价值。 学校坚持以点带面的工作方针，开展了“奇妙的纸”、“我们 的眼睛”等活动主题，安排专人负责指导，期望通过活动促进教师 的成长。 1、综合实践活动要逐步推行 实践中我们发现，推进综合实践活动课程是一个长期而艰巨的 工作，切不可有一蹴而就的想法。 为了有效推进综合实践活动课程，学校坚持以点带面的工作方 式。在活动开展的初期，我们把工作重点放在教师培训上，在建立 一支骨干教师队伍的根底上，期望产生“裂变”效应。对于重点教 师的培养，学校在财力、物力、政策等方面予以了大力的扶持。 2、对课程资源的再认识 第一学期，由于对综合实践活动课程的开设理解不深，总是为