以学生为主体 (3)
以学生为主体,强化参与数学课堂教学活动中,教师要当好导演,精心设计、精心组织课堂结构,引 导学生围绕课堂目标积极主动地进行数学思维和实践,把思维的权利还给学生, 把稳的权利交给学生,把做的过程让给学生
以学生为主体 (3)