(2022年整理)《鲁滨逊漂流记》教学反思

《鲁滨逊漂流记》教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是精心整理的《鲁滨逊漂流记》教学反思，欢迎大家

1 17 第页共页 《鲁滨逊漂流记》教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，我们可以 把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？ 下面是精心整理的《鲁滨逊漂流记》教学反思，欢迎大家借鉴与参考， 希望对大家有所帮助。 《鲁滨逊漂流记》教学反思1 《鲁滨孙漂流记》是部编版六年级下册第二单元的一篇精读课文。 课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了鲁滨孙“遇险上岛”“建房 定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”。这些故事情节， 处处紧扣“险”，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人 公。文中教学重点是了解名著大意，体会人物的人生态度，激发学生 阅读整本书的欲望。 一、教学效果 本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：