高中生化学批判性思维培养的现状

高中生化学批判性思维培养的现状、影响因素调查报告来玲玲 ,胡志刚*(福建师范大学化学与材料学院,福建 福州 350007)摘要:根据批判性思维的相关理论,紧密结合教学实际,采用访谈法和问卷调查法对42

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