《假如》教学设计方案

《假设》 教学设计方案 　　1、上节课我们学习了《假设》这一课，这些生字词你们掌握得怎么样呢？ 　　2、复习生字词。（指名读-男生读-女生读-随意读）同学们掌握得非常好！ 　　3、通过上节课的学习，我