大班数学教案设计《学习二等分》

大班数学教案设计《学习二等分》大班数学教案设计《学习二等分》一、设计意图：随着年龄的提高，大班幼儿对圆形，正方形，长方形是熟悉的，因此对图形进行等分就有可操作性。本次活动从幼儿感兴趣的帮助老师分绸带入