《小石潭记》公开课教学设计

《小石潭记》教学设计 泥河中学 王献薇教学目标知识与能力了解本文得写作背景,体会作者得思想感情;积累文言词语,掌握重点实词。过程与方法通过自主学习,学生质疑,及朗读课文,增强语感,把握作者得思想感情