《真正的英雄》的教学反思
《真正的英雄》的教学反思 《真正的英雄》的教学反思 整篇演讲词语言丰富,感情充沛,非常适合进行朗读教学。新课标要求注重学生的情感体验,注重语言的积累和语感的培养,这些,都可以通过朗读来实现。运用体
《真正的英雄》的教学反思