小学语文高段课前预习现状及设想

《小学语文高段课前预习现状及设想》个人小课题结题报告【课题研究对象】：五、六年级学生【跟踪研究对象】：五年级全体学生【研究者】：韩欢【课题由来】：小学语文课程标准指出：积极倡导自主、合作、探 究的学习