小班综合优秀教案好听的歌

小班综合优秀教案《好听的歌》 一、说教材  1、教材的选择：大家都知道，详细形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的进展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向详细形象思维过