七年级数学上册 4.4 角的比较教学设计 (新版)北师大版
第四章 基本平面图形4.角的比较一、学生状况分析本节课是教材第四章的第四节,学生对点、线、角这些基本的几何元素已具有一定的认知水平,特别是经历了比较线段和度量角等数学活动后,探索图形性质的意识明显增
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