05 “班主任工作十到位”制度具体要求

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班主任工作“十到位”制度具体要求 201212 （年月修订） 一、早读课必须到位 1 、班主任应在早读课前到本班教室； 2 、查点学生到班情况，了解学生健康状况，检查学生仪容仪表是否符合要求， 是否佩戴好胸卡，学生未到的，要及时与其家长联系弄清原因； 3 、检查值日生常规工作是否合格，教室内物品摆放是否规范整洁，室内外及包 干区卫生是否清洁，自行车停放是否规范，对不符合要求方面要督促学生及时整改； 4 、督促学生到班后立即按相关学科要求进行读书或其它学习活动； 5 、分别与学生进行个别交流谈心。 二、自习课必须到位 1 、班主任应提前进入本班教室，提醒学生保持室内安静； 2 、巡视教室，要求学生立即进行学习活动； 3 、查看学生资料整理是否符合要求，对不符合要求的要督促学生及时整理； 4 、查看学生作业订正及反思内容，对未达要求的学生要及时指导； 5 、与学生个别交流进行学法指导； 三、班会课必须到位 1 、及时到班，不得提前下课； 2 、班会课要有教育计划、有针对性、有具体内容； 3 、班会课前备有教案，主题班会要有详案（主题班会内容电子文档要报送政教 处）； 4 、班会课中要有近期较为突出问题的点评环节，要体现教育成效； 5 、班会课中要充分提高学生的认知能力及自我教育能力，要充分增强班级凝聚 力。 四、校政实践课必须到位 1 、班主任为校政实践课责任人； 2 、在本班校政实践课前一天，班主任要指导班长做好人员分工，针对全体学生 要明确工作内容与要求； 3 、实践课中，班主任要进行巡视并指导学生工作，检查学生中是否有不上岗、