2019-2020年九年级化学上册 6-1 金刚石、石墨和C60（第二课时）导学案 新人教版

2019-2020年九年级化学上册 6-1 金刚石、石墨和C60（第二课时）导学案 新人教版【学习目标】记住单质碳的化学性质及对应的用途。掌握碳还原氧化铜的实验【学习重难点】单质碳的化学性质【学习方法

2019-2020年九年级化学上册6-1金刚石、石墨和C60（第二课时）导 学案新人教版 【学习目标】 1. 记住单质碳的化学性质及对应的用途。 2. 掌握碳还原氧化铜的实验 【学习重难点】 单质碳的化学性质 【学习方法】 实验分析总结 【课前预习】 北宋张择端用墨汁绘制的《清明上河图》能完好保存至今，说明碳在常温下有什么性质？ 你是否能从碳的原子结构中获得启示？（请画出碳原子结构示意图） 【自主探究 】 知识点二：碳的化学性质 【阅读】 自学课本P110、111，请概括出碳的化学性质。 【实验】 观察教师演示P110实验6-2，并记录实验现象。 现象： 分析： 化学方程式： 实验结论： 【归纳小结】 二、碳的化学性质 1.碳的性 碳原子的核外电子排布第一层有_____个电子，第二层（最外层）有_____个电子，因此常 温下碳的化学性质。 2.碳的性 ①氧气充足时：；（请写化学方程式） ②氧气不充足时：。这两个反应都属于（填反应类型）。 3.碳的性 ⑴实验现象 ⑵酒精灯加铁丝网罩的目的是。 ⑶在此反应中，被还原的物质是，被氧化的物 质是。说明木炭具有性，可用来。 ⑷化学方程式，所以， 这类反应可表示为：C+金属氧化物===+。 【练习】 用化学方程式表示： ⑴木炭还原氧化铁 ⑵木炭还原四氧化三铁 【讨论】 根据碳的化学性质说出碳有哪些用途？