学习教育局长教育教学工作会议上讲话的体会

学习教育局长教育教学工作会议上讲话的体会一、抓住“一个中心”。抓规范，创特色。制定了具体可行的制度，转变了思想，加强了对学校教师的评估细则，通过树立榜样，让人有了前进的动力，并对全县的学校进行评估，果

学习教育局长教育教学工作会议上讲话的体会 一、抓住“一个中心”。抓规范，创特色。制定了具体可行的制 度，转变了思想，加强了对学校教师的评估细则，通过树立榜样，让 人有了前进的动力，并对全县的学校进行评估，果不其然取得了不少 进步。 二、突破“两个重点”。“书香校园”建设和“家常课”管理。 小学课程比较简单，让学生从小培养阅读的习惯，对做人和学习都是 有益无害的。而“家常课”的举行，对农村小学来说更是极大有益， 这样就摈弃了种种___，真正把课堂展现出来。 三、打造“三支队伍”。校长队伍，教科研队伍、教师队伍。这 三支队伍是教育界的精英，如果他们能提高自己的业务水平，那就是 学生之幸也。 四、发生“四个变化”。校长、教师的思想发生了变化，课程设 置发生了变化，学校环境发生了变化，教学设施发生了变化。 孙局长回顾了上一年对全县学校的安排与总结，但也谈到了我们 现在存在的众多问题，让我们意识到现有的危机感。 从整体来看，现在全县教师普遍年龄大、底子薄、学历低，在这 种情况下，我们要想提高教师的整体素质，必须依靠校本培训。 另一方面，现在很多地方办学不规范，大多数都是“上有政策， 下有对策”，仅仅只是为了应付上面的检查，学校办学还是停留在原 始阶段，并没有取得实质性的突破。检测教师和学生，还是照样按照 分数的高低来做评价，使素质教育得不到很好的实施。