计量经济学(数字教材版)教案第六章

课程性质：专业基础课授课内容：第六章工具变量法授课对象：全校经管类二（三）年级本科生教学内容第六章 工具变量法学生课前已经掌握了内生性问题的概念并明白内生性问题使教学说明OLS和 WLS失效的原因。