平均数教学反思[修改版]
第一篇:平均数教学反思平均数(一)教学反思 本节课加权平均数是教学的难点。难在对“权”的理解。从小学开始,学生心中的平均数的定义就是数相加再除以个数。而加权平均数的算法与算术平均数有很大区别,这就引起
平均数教学反思[修改版]