长方体和正方体的认识教学设计.反思康巧红

长方体和正方体的认识教学设计　　一、教学目标　　（一）学会长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。（二）培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。二、 教学重点和难点　　1、长方体和正