比较大数的大小教学设计二

比较大数的大小教学设计二  教学内容:  教科书第13页例4,做一做及练习二第1~2、6题。  教具、学具准备:视频展示台  教学过程:  一、复习准备  1.填空。  101010是( )位数,最高

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