比较大数的大小教学设计二
比较大数的大小教学设计二 教学内容: 教科书第13页例4,做一做及练习二第1~2、6题。 教具、学具准备:视频展示台 教学过程: 一、复习准备 1.填空。 101010是( )位数,最高
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