幼儿园中班健康教育活动教案《营养食谱设计》教学设计

幼儿园中班健康教育活动教案《营养食谱设计》教学设计活动目标：1、重点:了解合理的营养结构。2、难点：为自己设计营养食谱。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方

幼儿园中班健康教育活动教案《营养食谱设计》教学设计 活动目标： 1、重点:了解合理的营养结构。 2、难点：为自己设计营养食谱。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 活动准备： 1、准备制作营养食谱的纸、笔人手一份 2、自制健康印章一枚，图案为太阳 活动过程： 一、我最喜欢吃师：我们小朋友都有自己喜欢吃的食物，要是让 你随便吃，你能吃多少? 幼儿自由发言，教师适当引导，如你喜欢吃冰激凌，你能吃下多 少?你喜欢吃巧克力、炸鸡腿、糖醋排骨呢? 二、营养宝塔 1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗?哪些东西应该 多吃，哪些应该少吃? 2、教师出示挂图。每天应该吃得东西就像一座宝塔，下面的东西 应该多吃，上面的东西应该少吃。 3、吃得最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条，还有玉 米、土豆和蕃薯，这些粮食做的食品可以让我们有力气。) 4、可以吃得第二个多的是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些) 5、比蔬菜水果要吃得少一些的是什么?(牛奶、鸡肉、鸡蛋、鱼肉