《双手击地传接球》教学设计
《双手击地传接球》教学设计一、指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,按照《课 程标准》水平的目标要求,面向全体学生,以学生的发展为本,关注学生 的学习过程,突出学生的
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