人教版小学语文五年级上册12假如没有灰尘导学案设计

12* 假如没有灰尘导学案设计课题假如没有灰尘课型新授课设计说明　　这是一篇略读课文，文章思路清晰，说明有序，浅显易懂，因而教学时应以学生自学为主，教师重在激发学生的学习兴趣，并适时点拨引导，从而体