幼儿园小班数学活动:金箍棒,排一排
幼儿园小班数学活动:金箍棒,排一排【教学目的】1.体验物体从短到长的顺序关系。2.依照整个例子,使用重叠对应的方法依照长度对5个小棍子进展分类。我愿意用我本人的语言说出棍棒的顺序。[教学预备]多功能插
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