三月师德建设活动总结

三月师德建设活动总结教职工情商开发月活动总结 我校为了创建和-谐校园，整体提高教职工的情商总体上讲从以下几个方面进行了着手，并取得了显著的效果。一、如何创建和-谐校园1、强化学习，在自我提升中实现

三月师德建设活动总结 教职工情商开发月活动总结我校为了创建和-谐校园，整体 提高教职工的情商总体上讲从以下几个方面进行了着手，并 取得了显著的效果。 一、如何创建和-谐校园 1、强化学习，在自我提升中实现内心和-谐，以事业心不断 充实自我。以责任心履行岗位职责，更新观念，努力学习， 减少烦恼，摒弃浮躁，善于自我调节，优化心理素质，保持 内心平衡，减少自卑、猜疑、虚荣、嫉妒、自私、偏执、冲 动、抑郁等消极心理，提高主观快乐感。 2、健全制度，在规范管理中实现校园内部和-谐。内部和-谐， 是创建和-谐校园的关键，要从建立完善各项规章制度入手， 实现以制度管人，以制度管事，避免学校管理中的盲目性， 随意性。统一标准，一视同仁。 ①必须明确各工作岗位的职能职责。 ②建立完善党建、行政管理工作的长效机制。 ③建立完善高效率的日常工作运行机制，明确工作规范、工