小学数学有效课堂教学设计的研究与实践

小学数学有效课堂教学设计的研究与实践1、认真分析，有效研读文本　　　　对小学数学教材的深刻理解、全面把握是上好课的基础。教学设计的成效如何，完全取决于教师对教材的理解，对学生情况的了解。这就要求我们的