初中语文教学论文用“过程与方法”的课程目标指导初中历史课教学设计通用

用“过程与方法”的课程目标指导初中历史课教学设计　　 【内容提要】历史教师的教学设计是教师教好课的先决条件，它是保证教学效果，提高教学质量的一个十分重要的环节。全 日制义务教育《历史课程标准》中的一个