初中学校年度工作总结

初中学校年度工作总结初中学校年度工作总结【一】本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，深化教育改革，全面实施素质教育，一

初中学校年度工作总结 初中学校年度工作总结【一】 本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以 三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，深化教育改革，全面实施素 质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理， 不断提高教育教学质量，取得了可喜的成绩。 一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。 1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。 加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的 指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位， 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习胡锦涛同志的重要讲话， 结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强化教 师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师 表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业 道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的 面前，并赢得了良好的赞誉。 2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。 对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规 范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职 工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。 二、牢固树立育人为本、德育为首的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富 的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。 德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，一年来学校继续整合一切德 育力量，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教 育体系。 1、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。 全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全方位育人，进一 步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素质教育。继续坚持以会代训原则， 每周一定期召开班主任例会，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班集体的 有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作能力。同时进一步完善 班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更具 体有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。初中思品教学工作总结2、进一 步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教育活动。 根据学校实际需要，开展主题教育活动。先后举行了军训、艺术节、五个一活动、 学规范争五好等大型主题教育活动，效果显著。同时，充分发挥好法制副校长、法 制辅导员的作用，加强校警联动，一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生