学校人事管理坚持“五要”

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学校人事管理坚持“五要” 巫山县白坪初级中学廖章林 近几年来，我校认真贯彻落实县教委关于人事人才工作的重大方 针政策，做到以人才牵动战略为根本点，以人事制度改革为突破点， 以提高办学质量为落脚点，坚持思想教育为先导，制度约束为保障， 做到以人为本与绳之以法相结合，为稳定教师队伍，提升教师素质， 树立优良行风，构建教育和谐，与时俱进推进教育的可持续发展奠定 了坚实的基础。 “五要”， 我校教育人事管理坚持初步取得了一定成果。现将点 滴经验交汇如下，仅供同仁商榷，敬望领导、专家批评指正为谢！ 一要有识。 学校管理工作的客体是领导班子，是教师队伍，是 学生集体，简言之，是对“人”的管理。人事工作是学校管理“四大” 基本要素之一，也是学校管理的重点工作。有人说：“人事管理不严， 行政管理务必乱套”。因此，高度重视人事管理，加强政策的宣传力 度，增强政策的透明度，化解思想矛盾，排除安全隐患，充分做到“公 平、公正、公开”是学校人事管理取得成功的重要法宝。沈书记曾经 说过：“贪污政策的贪污犯，是最大的贪污犯！”。为此，我把这句 名言当作自己加强学校管理的座右铭。 二要有序。 战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》中曰：“离娄之明， 公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”意思是：像从前离娄那样 精明的眼睛，公输般那样的巧匠，不凭规和矩，是画不成方圆的。教 育人事管理同样如此，没有健全的机制，没有完善的制度，是难以搞