小学数学教学过程中的“趣味化”策略
小学数学教学过程中的“趣味化”策略 在小学数学教学中,激发学生学习兴趣是一个重要的方面。兴趣能促进大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造;兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习
小学数学教学过程中的“趣味化”策略