5.15.2三个代表（二）教案(教科版九年级全）

一、课时基本内容：1课时 三个代表（二）：先进文化二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确加 教学资源的取舍，教法、学法的选择等.教学内容分析：第二框题“代表先进文化的发展方向”，从先进文化的特征入手