2020班务6月工作总结

2020班务6月工作总结 本月我担任三(1)班的班主任工作。在这个月里，为了搞好本班的班风、学风,促进孩子全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作： (1)培养学

2020班务6月工作总结 本月我担任三(1)班的班主任工作。在这个月里，为了搞好本班的 班风、学风,促进孩子全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳 多方面的素质,做了下面几点工作： (1)培养学生遵守纪律的习惯。 已故伟人 ___主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学 校,纪律是教学质量的保证。本月,我结合学校的班风量化评比，经 常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同 学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样,发现不良现象及 时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班 风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一 个月的努力,班里有百分之九十的同学都能做好。 (2)培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学 校的学生行为规范,衣着整，,佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上 学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在 同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲 文明礼貌，无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老